Este es el Cuaderno de Repaso de la Primera Evaluación para realizar voluntariamente en Navidad. Aquellos quieran comparlos en papelería o los que le invite a hacerlos deberán traerlo y trabajarlo convenientemente. Aquellos que crean que deben trabajar mucho que lo hagan entero, los que necesiten repasar alguna parte que hagan alguna parte y el que quiera entretenerse puede hacer el que desee.
Este blog pretende ser una herramienta complementaria para el seguimiento de conocimientos, tareas, apoyo y ampliación de los alumnos del 3º ciclo de Primaria en Matemáticas.
Frase de la semana
FRASE DE LA SEMANA: "Lo que das recibirás"
miércoles, 21 de diciembre de 2011
Matemáticas Incas - Jornadas Andinas
Para realizar la tarea en clase el próximo jueves deberéis traer en equipos de 4 miembros los siguientes materiales: cartulinas de tamaño folio o algo más verde, azul, rojo y amarillo. Una cartulina grande blanca. Además trabajaremos con lápices de colores, rotuladores, tijeras, pegamento o cola blanca, regla, compás, cinta adhesiva... que esto generalmente lo tenéis en clase.
Etiquetas:
Arte,
Cálculo,
Curiosidades,
PDI,
Presentación,
Recursos
martes, 20 de diciembre de 2011
Recomendación de Lecturas para Navidad
TEIXIDOR, Emili. El crimen de la Hipotenusa. Barcelona, Ed. Planeta - Planeta infantil, 2003. Es una novela para niños de 11-12 años, muy sencilla de leer e interesante. 96 páginas.
También lo podéis encontrar en la editorial EDEBÉ. ISBN: 84-236-2105-7
CUADERNO DE DESARROLLO LECTOR
SINOPSIS:
La profesora de matemáticas, apodada la Hipotenusa, desaparece misteriosamente dejando manchas de sangre. En el colegio, el inspector Arveja emprende un largo interrogatorio de los alumnos a los que la Hipotenusa iba a suspender: Nico, María, Román y Boris son algunos de ellos... Todos son sospechosos pero sólo uno es culpable. Y el inspector Arveja ha decidido desenmascararlo.
- Tema: Policías y detectives
- Tratamiento: Misterio y terror
- Valores: Amistad y compañerismo
FRABETTI, Carlo. El palacio de las cien puertas. Madrid, Editorial SM (Colección Laberinto), 2005. Novela para niños entre 12-13 años que incluye problemas de lógica y potencian el razonamiento matemático.
Reseña: El palacio de las cien puertas. Se indica cómo leer el libro en 10 sesiones.
Si tenéis problemas al encontrarlo podéis verlo desde aquí. DESCARGAR
Si tenéis problemas al encontrarlo podéis verlo desde aquí. DESCARGAR
SINOPSIS:
En este libro, el lector es el protagonista. Él decide por dónde continúa la historia, pero su decisión no se basa en el azar. Hay un camino correcto y otro equivocado, aunque hay oportunidades de rectificar.
Para dar con el camino correcto, el alumno deberá resolver diversos juegos de lógica. La lectura será un desafío mental permanente. La historia que vivirá el alumno se desarrolla en otro mundo, el Mundo Sutil, aquel que cobra vida gracias a la actividad mental de aquellos que leen. El Mundo Sutil está poblado por personajes de libros clásicos como Alicia en el País de las Maravillas, El mago de Oz o Caperucita Roja. Ellos harán reflexionar al lector sobre temas de gran calado como: ¿en qué consiste la felicidad?, ¿vale la pena esforzarse?, ¿existen los personajes de los cuentos?, ¿para qué sirve leer?
Para dar con el camino correcto, el alumno deberá resolver diversos juegos de lógica. La lectura será un desafío mental permanente. La historia que vivirá el alumno se desarrolla en otro mundo, el Mundo Sutil, aquel que cobra vida gracias a la actividad mental de aquellos que leen. El Mundo Sutil está poblado por personajes de libros clásicos como Alicia en el País de las Maravillas, El mago de Oz o Caperucita Roja. Ellos harán reflexionar al lector sobre temas de gran calado como: ¿en qué consiste la felicidad?, ¿vale la pena esforzarse?, ¿existen los personajes de los cuentos?, ¿para qué sirve leer?
viernes, 16 de diciembre de 2011
Repaso de Potencias y Raíces
Puedes hacer el repaso con Potencias y Raíces a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/laspotencias_p.html
jueves, 15 de diciembre de 2011
Potencias y Raíces
Puedes hacer el repaso con Potencias y Raíces a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www.clarionweb.es/6_curso/jclic6/matematicas/potencias_raices/potencias_raices.htm
Números al Cubo
Puedes hacer el repaso con Números al Cubo a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/cubo/cubos_p.html
Números al Cuadrado
Puedes hacer el repaso con Números al Cuadrado a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/cuadrado/cuadrados_p.html
Las Potencias en Base 10
Puedes hacer el repaso con Las Potencias en Base 10 a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/potencias10/potencias10_p.html
miércoles, 14 de diciembre de 2011
Repasando las potencias
Puedes hacer el repaso con Las Potencias a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/inicio/potencias_p.html
Usar la calculadora para potencias y raíces
Puedes Usar la calculadora para potencias y raíces a pantalla completa pinchando AQUÍ.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/fconstante/micalculadora_p.html
martes, 13 de diciembre de 2011
Actividades de Potencias y Raíces
Puedes hacer el repaso con estas actividades de Potencias y Raíces a pantalla completa pinchando AQUÍ. Debes cargar cada ejercicio e ir haciéndolo poco a poco para ir progresando en el ejercicio y realizar un problema.
Si no puedes visualizarlo puedes copiar y pegar la dirección siguiente: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/actividades/actividades_1p.htmllunes, 12 de diciembre de 2011
viernes, 9 de diciembre de 2011
Tareas para el lunes
Recordaros que para el lunes debéis traer firmada la Prueba de Seguimiento acompañada de sus correcciones en el cuaderno con los enunciados incluidos, como siempre.
Después de realizar los ejercicios de la página 77 (del 42 al 45) podéis continuar con los de la página 78 (únicamente los ejercicios 46, 50, 53, 54 y 55). Estos últimos los corregiremos el lunes y prepararemos el último toque de la prueba Sumativa del Criterio C (series, patrones y herramientas de comunicación matemática, ya sabéis).
Así que traed algo de teoría repasado para facilitar el trabajo y así os descargáis este fin de semana para no dejarlo todo para última hora.
Buen trabajo a todos/as y no olviden divertirse!!!!!!!!!!
miércoles, 7 de diciembre de 2011
Tareas para el viernes
Ya que tenemos un día más festivo vamos a aprovechar para seguir repasando series y patrones. Recordad que también le daremos mucha importancia a las comunicaciones de las herramientas matemáticas. Por ejemplo: explicar por escrito cómo se resuelve una raíz cuadrada, explicación de por qué un número elevado a cero es la unidad... ese tipo de cositas que a mí me gustan como vosotros sabéis.
Bueno, lo dicho, la tarea para el viernes es:
lunes, 5 de diciembre de 2011
viernes, 2 de diciembre de 2011
Tareas para el lunes
Para empezar os apunto las tareas a trabajar durante el fin de semana: de la página 77 los problemas 36, 38, 40 y 41. Hay que copiar los enunciados. Y por favor intenten hacerlo y pensar un poco, no vale decir que no sabían simplemente.
Recuerden que tenemos la Prueba de Seguimiento del tema 5. Os indico qué quiero saber que conocen:
Buen fin de semana a todos/as
Recuerden que tenemos la Prueba de Seguimiento del tema 5. Os indico qué quiero saber que conocen:
- Teoría de Potencias y Raíces (tal y como está en el post del pasado lunes 28)
- Practiquen la teoría con preguntas de reflexión y explicación, no solo saberlo de memoria sino razonando.
- Operaciones con potencias (multiplicar, dividir y potencias de potencias). Hagan algún ejercicio donde se incluyan operaciones combinadas.
- Raíces cuadradas (con numeros naturales y números decimales)
- Cálculo mental con potencias de base 10.
- Cálculo de los valores numéricos de potencias y raíces sencillas
- ...
Buen fin de semana a todos/as
jueves, 1 de diciembre de 2011
Tareas para mañana
Realizar los ejercicios del 29 al 35 incluidos.
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